Varden Skole
Org: 974 737 973
|
Utdanning og opplæring

3 vurderinger
Arbeidsmiljø
Lønn og betingelser
Lederskap
Karrieremuligheter
Work-life balance
Dårlig ledelse fører til ansattes mistrivsel.
10. juli 2025
En arbeidsplass med driftige og pliktoppfyllende ansatte, som gjør alt for elevene sine. De er gode på å ta vare på hverandre. Dessverre styrt av utrolig dårlig ledelse. De ansatte blir ikke sett eller hørt. De blir styrt rundt som dukker der ledelsen kun er opptatt av sitt eget og skolens rykte. Ledelsen er dårlig på å se hva som skjer på "gulvet" og klarer ikke å hjelpe de ansatte når de trenger det. De snakker om at man skal ta vare på elevene og at de skal ha en trygg og god skolehverdag, men de ansatte blir ikke ivaretatt. Manglende selvinnsikt når ledelsen får kritikk, og svarer med å overse det eller kjefte tilbake. Det oppleves favorisering av de ansatte. Dette ender i at ansatte blir utslitt, sier opp jobben og alt for mange sykemeldinger som ikke blir fulgt opp. I tillegg er det dårlig tilrettelegging for de som trenger det.
Arbeidsmiljø
Lønn og betingelser
Lederskap
Karrieremuligheter
Work-life balance
Fra flott til trist: Ansatte føler seg oversett.
24. apr. 2025
Det var en flott skole med en velfungerende ledelse. De lyttet til deg og hvis det var noe man synes var utfordrende så ble du hørt og verdsatt. Vi ble ansett som en viktig ressurs for Varden skole. Nå blir man verken sett eller hørt og i verste fall skvist ut av ledelsen og spesielt rektor. Uansett hvor mye og reell kompetanse man har så er det bare økonomi de tar hensyn som igjen går utover de ansattes trivsel og helse. På sikt ser man også elever som faller ut en etter en og det er en utrolig trist utvikling som skjer på denne skolen. Det er også tilfelle av flere som har sagt seg opp pga dette og vi har mistet mange dyktige ansatte.
Arbeidsmiljø
Lønn og betingelser
Lederskap
Karrieremuligheter
Work-life balance
Dårlig ledelse med manglende fokus på ansatte og elevers behov.
16. apr. 2025
Arbeidsplassen preges av en kultur der det oppleves favorisering ved ansettelser i ledende stillinger. Ledelsen fokuserer mer på å opprettholde et godt ytre inntrykk enn å ivareta ansattes og elevers behov.
Kritikkverdige forhold håndteres ikke tilstrekkelig, og det rapporteres om at de som påpeker problemer, kan oppleve å bli frosset ut eller mobbet. Mangelen på fleksibilitet og en opplevelse av at "arbeidsgivers styringsrett" misbrukes, fører til unødvendige sykemeldinger på grunn av manglende forståelse for ansattes situasjon.
Det er mange flotte og dyktige kollegaer som jobber hardt for elevene, men det er frustrerende når systemet gjør det vanskelig å gi elevene det de fortjener.

